Volt - Materiały edukacyjne

lp	otwarte zamknięte	strona/zadanie	temat zadania	zadanie	odp
391	o	25/19	Przedmioty pływające na powierzchni wody
390	o	23/17	Echosonda jest specjalistycznym urządzeniem
389	z	19/11	Grając na gitarze, muzyk może uderzać
388	z	2/5	Na statywie powieszono sprężynę
387	z	2/4	Wszystkie instrumenty stroimy do A
386	z	7/28	Drgające wahadło matematyczne
385	z	7/27	Ciężarek zawieszony na sprężynie
384	z	6/23	Fale dźwiękowe słyszalne przez człowieka
383	z	5/20	Stojąc na brzegu jeziora
382	z	4/14	Ile wynosi częstotliwość fali
381	o	6/22	Odległość między sąsiednimi grzbietami
380	z	5/17	Każdemu z wymienionych urządzeń
379	z	3/6	Kulka zawieszona na nici wykonuje drgania
378	z	9/17	Dźwięk rozchodzi się w powietrzu
377	z	8/16	Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń
376	z	8/15	Odległość między sąsiednimi dolinami fali
375	z	8/14	Zaznacz poprawne dokończenie zdania
374	z	7/13	Poniższy wykres przedstawia zależność
373	o	11/12	Z wysokości 1 m wystrzelono z peocy
372	o	6/11	Przy powierzchni pewnej planety
371	o	4/8	Pewna fala dźwiękowa
370	o	4/7	Uczniowie przygotowali 5 identycznych kulek
369	o	4/6	Kulka zawieszona na sprężynie
368	o	5/4	Winda rusza z miejsca
367	z	3/6	Falą podłużną jest
366	o	6/21	Źródło fali mechanicznej
365	z	5/17	Wahadło matematyczne o długości 1 m
364	z	4/12	Źródło fali mechanicznej poprzecznej
363	z	4/18	Mniejszy obciążnik ma masę 100 g
362	z	4/18	Wykres przedstawia zależność wychylenia
361	z	1/3	Jaka jest częstotliwość fal w wodzie
360	o	6/8	Ciężarek o masie m = 50 g
259	z	3/8	Fala mechaniczna przechodzi z ośrodka
258	z	3/6	Niewielkie zwiększenie amplitudy drgań
257	z	8/18	Fale ultrafioletowe
256	o	4/2	Uczniowie postanowili wysnaczyć stałą
255	z	5/16	Dwóch uczniów chwyciło za końce
254	z	5/15	Małą, plastelinową kulkę
253	z	5/14	Klasyczny zegar wskazówkowy
252	z	4/6	W sytuacji przedstawionej na rysunku
251	z	6/19	Gdy na sprężynie zawieszono
250	o	7/6	Ciężarek o masie 50 g
249	o	2/2	W czasie nocnej żeglugi radar kutra
248	z	9/17	Zaznacz wstawiając X
247	o	8/16	Sporządź wykres zależności
246	z	8/15	Zaznacz wstawiając X
245	o	7/14	Wiedząc, że odległość
244	o	7/13	Odczytaj z powyższego wykresiu
243	o	6/12	Jacek krzyknął "Echo"
242	o	6/11	Oblicz częstotliwość dźwięku
241	o	6/10	Wpisz w wykropkowane miejsca
240	z	6/12	Uczniowie na lekcji chcieli doświadczalnie
239	z	4/7	Adam i Paweł grali na próbie zespołu
238	z	5/15	Na podstawie podanego wykresu
237	o	5/7	Człowiek może usłyszeć
236	z	4/6	Wskaż nieprawdziwe dokończenia
235	o	32/14	Podczas zajęć uczniowie wyznaczali
234	z	31/12	Kosmiczny teleskop Jamesa Webba
233	z	30/8	Fale mechaniczne i elektromagnetyczne
232	z	28/1	Uwolnione z położenia A wahadło
231	o	22/18	Poniższy wykres przedstawia
230	z	19/11	Podczas ruchu wahadła
229	z	16/3	Fala akustyczna o częstotliwości 30 kHz to
228	o	3/3	Na wykresie przedstawiono
227	z	5/17	Do brzegu morza (seria) - Która - częstotl.
226	z	5/16	Do brzegu morza (seria) - Która - prędkość
225	z	5/15	Do brzegu morza (seria) - Która - energia
224	z	4/14	Długość wahadła matematycznego
223	o	8/23	Fala przesuwa się po sznurze
222	z	3/10	Cechą wspólną fal elektromagnetycznych
221	z	13/20	Kulka zawieszona na sprężynie
220	z	7/9	W zegarach wahadłowych
219	z	6/7	Echosonda wysyła fale
218	o	11/13	Dla suchego powietrza
217	o	4/5	Klocek umieszczono
216	zo	4/2	Klocek zamocowano (seria)
215	o	6/13	Kamerton o częstotliwości drgań
214	o	6/21	Oscylator harmoniczny
213	z	4/16	Ścienny zegar wahadłowy
212	z	4/12	Źródłem fali mechanicznej
211	o	1/2	Częstotliwość drgań pewnego wahadła
210	o	8/10	Wydłużenie tej samej sprężyny
209	z	2/2	Prędkość dźwięku w wodzie wynosi
208	z	3/6	Odległość między grzbietami fal
207	z	10/5k	Stosowane na przykład do opalania się
206	z	8/5c	Energia fotonu
205	o	4/1	W XX wieku za najszlachetniejszy nośnik
204	z	6/21	Gdy na sprężynie zawieszono
203	z	7/19	Fala akustyczna rozchodzi się z prędkością
202	z	6/18	Okres małych drgań
201	z	6/17	Młot pneumatyczny
200	z	4/7	Wykres przedstawia
199	z	4/6	Dwie sprężyny
198	o	3/3	Dookoła Ziemi (przekrojowe)
197	z	1/1	Oceń prawdziwość zdań
196	z	2/2	Dwa głośniki ustawione w sali lekcyjnej
195	z	5/14	Wysokość dźwięku zależy od częstotliwości